Para motivar a los peques y familiarizarse con el arte, lo primero es preguntarles qué les gusta, qué sienten ante una obra, qué ven en una pintura, qué creen qué pasa en una escena, qué significa, cómo creen que se llama el cuadro, etc...Son cuestiones que voy recogiendo, por escrito y en un guión, de cada uno de los niños y niñas y que os haré llegar, al final del curso... Ellos observan, analizan y dan sus opiniones acerca de lo que están viendo en un ordenador, en una lámina, en un cuadro real, en una PDI, entre otros muchos soportes que existen.
Aquí os dejo el cuadro de Picasso y, en cuanto a las impresiones sacadas de los peques, os diré, que están siendo muy interesantes!! Dicen desde que es una señora que lleva un bebé en el colo, que está en el bosque sola, que va a casa de su abuela a llevarle manzanilla, je, je!! hasta que lleva un pájaro enfermito o que va a jugar al fútbol..Lo más importante es fomentarles la creatividad y que no se copien ni se repitan; es por eso, que pregunto a 4 ó 5 niños por día, aproximadamente...Un besito para todos.
Aquí os dejo el cuadro de Picasso y, en cuanto a las impresiones sacadas de los peques, os diré, que están siendo muy interesantes!! Dicen desde que es una señora que lleva un bebé en el colo, que está en el bosque sola, que va a casa de su abuela a llevarle manzanilla, je, je!! hasta que lleva un pájaro enfermito o que va a jugar al fútbol..Lo más importante es fomentarles la creatividad y que no se copien ni se repitan; es por eso, que pregunto a 4 ó 5 niños por día, aproximadamente...Un besito para todos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario